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農(nóng)村學(xué)校對(duì)體育投入的調(diào)查與分析 2012-06-27
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讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 2012-06-27
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小學(xué)英語課外作業(yè)設(shè)計(jì)之我見 2012-06-27
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數(shù)學(xué)課堂中如何激趣 2012-06-27
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如何有效地上好小學(xué)英語復(fù)習(xí)課 2012-06-27
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激發(fā)寫作興趣提高作文水平——淺談初中作文教學(xué) 2012-06-27
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關(guān)注個(gè)性體驗(yàn)快樂生活作文 2012-06-27
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鼓勵(lì),是轉(zhuǎn)化學(xué)生的切入點(diǎn) 2012-06-27
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加強(qiáng)小學(xué)語文朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)新議 2012-06-27
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淺談如何激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生的寫作熱情 2012-06-27
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嚴(yán)厲打擊有償招送生行為 2012-06-27
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淺談如何提高英語課堂活動(dòng)的有效性 2012-06-27
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中考現(xiàn)代文閱讀題解題“三忌”及對(duì)策 2012-06-27
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如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言 2012-06-27
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用心靈傾聽花開的聲音——淺談?wù)Z文教學(xué)中的感恩教育 2012-06-27
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對(duì)構(gòu)建思想品德新課程的一點(diǎn)思考 2012-06-27
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怎樣提高學(xué)生記憶英語單詞的能力 2012-06-27
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談?wù)Z文教學(xué)中的主體性教育 2012-06-27
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淺談初中英語聽力技能的培養(yǎng) 2012-06-27
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在課堂上將歷史還原 2012-06-27
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語文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 2012-06-27
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淺談?wù)_引導(dǎo)班級(jí)輿論 2012-06-27
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