無(wú)網(wǎng)絡(luò)，不生活

互聯(lián)網(wǎng)不斷普及

讓網(wǎng)絡(luò)成為越來(lái)越多的青少年

學(xué)習(xí)生活的“標(biāo)配”

尤其是“00后”和“10后”

可以說是“帶著鼠標(biāo)出生”

“伴隨著手機(jī)長(zhǎng)大”

那么

父母究竟應(yīng)該如何預(yù)防

未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)呢

來(lái)聽聽專家怎么說

孩子有逆反心理，家長(zhǎng)該怎么辦？

中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng) 孫宏艷：

叛逆期是孩子成長(zhǎng)中必經(jīng)的過程，也是孩子走向成熟的一個(gè)信號(hào)。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立和諧的親子關(guān)系。教育孩子應(yīng)該以了解孩子、尊重孩子為前提，家長(zhǎng)只有與孩子保持融洽的關(guān)系，才能更好地教育孩子。

中國(guó)人民公安大學(xué)教授 李玫瑾：

作為父母，在孩子青春期的時(shí)候，要學(xué)會(huì)示弱，要尊重孩子，給孩子一定的選擇權(quán)，而不是所有的事情都由家長(zhǎng)來(lái)做主。

首都師范大學(xué)教授 席小華：

在孩子處在叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)首先要反思自己與孩子的溝通態(tài)度與方式是否恰當(dāng)。其次，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)用傾聽、接納的方式來(lái)解決與孩子之間的一些溝通障礙。

庭要成為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線

中國(guó)人民公安大學(xué)教授 李玫瑾：

孩子3歲左右是性格形成的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)此時(shí)要逐漸培養(yǎng)孩子的自控能力。如果家長(zhǎng)在孩子6歲前就能夠使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么在未來(lái)的成長(zhǎng)過程中，他們就會(huì)有規(guī)劃、有規(guī)矩。

中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng) 孫宏艷：

家庭狀況與孩子叛逆期的行為表現(xiàn)有很大的關(guān)系。在一次針對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問題的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，高期望型、放任溺愛型、粗暴型和疏遠(yuǎn)型這四種類型的家庭更容易導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

如何讓家庭成為

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的第一道防線

孫宏艷給出以下建議：

具 體 建 議

1.每天花點(diǎn)兒時(shí)間和孩子聊天，了解孩子的興趣愛好；

2.教孩子和他人交往的技巧，讓孩子有3~5個(gè)好朋友；

3.和孩子一起做家務(wù)，培養(yǎng)幾項(xiàng)家人共同參加的運(yùn)動(dòng)；

4.把電腦放在客廳或書房，理智地支持孩子上網(wǎng)；

5.盡可能陪孩子一起上網(wǎng)；

6.不要給孩子購(gòu)買過于高級(jí)的手機(jī)，手機(jī)功能越簡(jiǎn)單越好；

7.為孩子設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)，把大目標(biāo)簡(jiǎn)化成小目標(biāo)；

8.找出孩子的優(yōu)點(diǎn)，適時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步。

少年興則國(guó)家興

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

讓我們攜起手來(lái)

為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)

來(lái)源：鹿鳴西豐