如今正值大學的錄取季，不少剛剛高中畢業(yè)的同學們正拿著熱乎乎的錄取通知書，憧憬著大學的幸福生活。近日，人民日報推出了一篇關于討論“讀書無用論”的文章，倒是引起不少網(wǎng)友的熱議。

縱觀全文，有個觀點很打動我：我們看過的書，可能很多都忘記了，但那又何妨，它已經融入你的血液，長進了骨骼，成為你生命的一部分，影響著你的思考，行為舉止，這就是讀書的意義。有感于此文，今天我們來討論下這個老話題，讀書到底有沒有用。

一

近日，中國青年報推出了一篇文章，文中的作者深入到四川省農業(yè)縣 ——芥縣云鄉(xiāng)雍村開展了一次為期3 個月的調查，了解中國當下村落中對 “讀書無用”這個觀念的認知。通過調查，他們發(fā)現(xiàn)，有四成農戶認為讀書無用，有子女讀了高中或大學的家庭認為讀書無用的比例還略高。

在身邊，筆者也曾從做村小老師的朋友聽過這樣的情況。在一些落后的農村里，有些農戶們雖然知道要讓孩子讀書，也會供孩子去學校念書，但他們對子女教育多采取順其自然的不作為態(tài)度和行為，“讀得出來就讀，讀不出來就早點打工或者嫁人”。而有些農戶直接讓孩子念了小學就輟學，認為孩子認識幾個字就夠了，認完字就該早早打發(fā)出去打工，以補貼家用，減輕家庭負擔。在這種家庭觀念下的孩子，也抱著對讀書無所謂的態(tài)度，有得讀就讀，沒得讀就不讀，不會覺得讀書是一件多么重要的事。

二

每年6 月，是大學的畢業(yè)季，也是大學畢業(yè)生們找工作的季節(jié)。從大中專院校大規(guī)模擴招以后，幾乎每一年的畢業(yè)季，都被稱為史上“最難就業(yè)季”。畢業(yè)生太多了，心水的崗位太少了，工資起薪一年比一年低了，用人標準一年比一年高了……種種原因都可以稱為 “找不到工作”的理由。每到這個時候，社會又開始面臨一個尷尬的話題，“讀書無用論”再次抬頭。

可能每個大學畢業(yè)生都會有一些三姑六婆的親戚，他們每每聽到你的薪資，就會驚呼：“哎呀，怎么那么低��？” 然后，他們一邊用嘲笑的眼神看著你，一邊不停地吧啦吧啦說著，還記得隔壁老王家的那個孩子嗎？以前他讀不下書，后面隨便讀了個技校，早早出來工作，現(xiàn)在每個月輕輕松松就拿很高的薪水，又買房又買車，很是風光。

面對自己慘淡的工作，再聽著他們七嘴八舌的議論，或許連你自己都會開始懷疑自己，我寒窗苦讀了那么多年，參加了無數(shù)次考試，拿了那么多的證書，難道就真的不如隔壁老王家的孩子嗎？難道讀了那么多年的書，只能在收廢品過稱的時候，才能看得到價值嗎？

三

如此說來，我們千百年來所謂的讀書，真的是沒用嗎？不，當然不是的。讀書當然是有用的，只是可能沒有達到急需之“用”。龍應臺女士曾經在給她兒子寫的信中這樣說道：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有尊嚴的工作，而不是被迫謀生。”

從古至今，讀書，不光讀八股，而是講求博覽群書、通曉古今，讀書要能“修身、齊家、治國、平天下”。“ 耕讀傳家”這四字也寫在無數(shù)普通人家的牌匾上。讀書，它不是經商，其首要目的并不是賺錢，而是提升自己的能力，讓自己擁有與別人不同的能力。擁有讀書的能力，表示著擁有一種超越自身局限、追求更好生活的心氣。因此，讀書也成為底層改變命運的主要途徑，向上流動的唯一通道。多讀書，并不能直接變成黃金，它只是讓你在做選擇的時候更有底氣，因為你跟別人不一樣，你也就擁有了更多的籌碼。

因此，我們與其在埋怨、去懷疑“讀書到底有沒有用”時，還不如靜下心來多看幾本書，多掌握一項本領。“知識改變命運”，并不是一句只是說著好聽的話。多讀書，是為了讓你在日后做選擇的時候擁有更多的可能性。如果讀書的作用還沒顯現(xiàn)出來，那只能說，它還在“量變”中，終有一天，它會在一個關鍵的時刻發(fā)生“質變”。

劉曦